Psikoterapi, rezidans

Psikoterapi Bölümü, psikiyatri asistanları için kapsamlı bir psikoterapi müfredatı geliştirmekten ve Bölüm içindeki psikoterapi klinik, eğitim ve araştırma faaliyetlerini teşvik etmek, desteklemek ve koordine etmekten sorumludur.

Syracuse'daki SUNY Upstate'de, psikoterapinin bir dizi teori ve teknikten daha fazlası olduğuna inanıyoruz. Psikiyatristler ve hastaları arasındaki her karşılaşmanın empatik ve terapötik (psikoterapötik) olması gerektiğine inanıyoruz, birincil müdahale ilaçları değiştirse bile. Bu nedenle psikoterapi, bir psikiyatristin profesyonel kimliğinin kilit bir yönü ve hastalarla ilişki kurmanın temel bir yoludur.

Eğitim modelimizin bazı temel varsayımları şunları içerir:

Psikoterapi, bir hastaya bir şey yapmaktan çok, bir hastayla birlikte olmanın bir yoludur. Yansıtıcı alanı paradoksal olarak korurken deneyime yakın olmayı içerir.

Psikodinamik veya BDT, terapistin empatik ve derinlemesine düşünme kapasitelerine sahip olmadan hiçbir psikoterapi modeli etkili olamaz.

Empatik ve yansıtıcı yetenekler, öğretilebilecek basit beceri setleri değildir. Bu kapasiteler, stresi en aza indiren, akranlarla bağlantıyı teşvik eden ve duyguları ve deneyimleri başkalarıyla paylaşma fırsatları sağlayan destekleyici bir ortam üzerine inşa edilmiştir.

Sıralı Eğitim Hedefleri:

Deneyimsel öğrenme yoluyla empatik kapasiteyi geri kazanmaya odaklanın.

Ortak faktörleri ve temel kavramları öğretin.

Farklı modelleri eğitin, ör. CBT, psikodinamik, DDP, DBT, oyun terapisi vb.