Klinik Psikolojide Psikiyatri Pacifica Graduate Institute

Klinik Psikolojide Psikiyatri

Sınıflar Ekim başlarında başlıyor

Psy.D. Programın misyonu, farklı toplumlarla birlikte toplum ruh sağlığı değerleri ile çalışmak için derinlemesine psikolojik yaklaşımlar getiren klinik psikologlar hazırlamaktır.

Psy.D. Klinik Psikolojide

Psy.D nedir Klinik Psikolojide?

Psy.D. lisans programı, psikologların çalıştığı belirli ortamlara teorik materyalin pratik uygulaması üzerinde durulduğu bir uygulayıcı-bilgin modelini kucaklar. Psy.D. dereceler genellikle toplum temelli ajans ortamlarında, özel uygulamada, bütünleştirici sağlık bakım ortamlarında, organizasyonel ortamlarda, sağlık hizmetlerinde ve profesyonel psikoloji programlarında öğretim üyesi olarak çalışmaktadır. Bir Psy.D. Eğitim, kişilerarası beceriler ve profesyonelce çerçeveler içinde başkalarıyla ilişki kurma kapasitesi ile birlikte kendi kendini yansıtıcı uygulamayı vurgulamaktadır. Klinik beceriler, projektif ve objektif değerlendirme ve tedavi, teori ve araştırmaya ek olarak ana uygulama alanlarıdır. Hem temel hem de fonksiyonel bilgi üzerinde durulur. Pacifica Graduate Institute , psikoloji alanında ihtiyaç duyulan geniş ve genel eğitim bağlamını sağlamanın yanı sıra, derinlik psikolojisi, klinik etkinliğinin uzun ömrü, ilişkisel odak noktası ve gelişimsel karmaşıklığın genişletilmiş anlayışları üzerindeki değeri nedeniyle onurlandırılmaktadır. öz-örgütlenme, bireysel ve kolektif bilinç.

Derinlik Psikolojisi nedir?

Derinlik psikolojik yaklaşımları, dünyadaki en eski psikoterapi biçimleri arasındadır ve özellikle kişiler arası nörobiyoloji bağlamında, derinlik psikolojisi için ilgi ve geçerliliğin yeniden ortaya çıkması ve Allan Schore, Ph.D. ve diğerleri katkıda bulunuyor. Jonathan Shedler, Ph.D. gibi klinik psikologlar, şimdi de derinlik psikolojik yaklaşımlarını doğrulayan araştırmalar yapmaktadır. Örneğin, Dr. Shedler'in Psikodinamik Psikoterapinin Etkinliği hakkındaki makalesine (PDF) bakınız.

Psy.D. Program Farklı Eğitimi

Program nispeten yeni olmasına rağmen, 1980'lerin sonlarından bu yana Pacifica tarafından sunulan klinik psikoloji programına dayanmaktadır. Böylece program, öğretim derinliği psikolojisinin zengin tarihini çağdaş psiko-psikoloji dünyasıyla birleştirmektedir. Bu pratik entegrasyon, ilişkisel yaklaşımlar ve bağlanma gibi mevcut psikolojik çalışma alanlarındaki derinlik psikolojik perspektiflerini vurgular; kanıta dayalı uygulamalar; bütünleştirici değerlendirme; Bütünleştirici sağlık hizmetlerinde kişilerarası nörobiyoloji ve biyopsikososyal yaklaşımlar; kendini yansıtma uygulamaları; toplum temelli uygulama yaklaşımları; ve akıl sağlığı kamu politikası.

Müfredat, bilinçli davranış belirleyicileri üzerinde durulması da dahil olmak üzere, uygulamalı klinik psikolojinin ortaya koyduğu önemli sorulara şefkatli ve sosyal olarak sorumlu burs ve değerler getirme taahhüdünü yansıtmaktadır. Program, psikolojideki temel bilgileri, psikolojide derinlemesine psikolojik tedavilere, toplum ruh sağlığına, çeşitliliğe ve yerli perspektiflere odaklanan kurslar sunmaktadır. Farkındalık ve Psikolojik çalışmanın imgesel, somatik, ekolojik ve düşünceli düşünceleri de programda yer almaktadır.

Yararları:

• Derinlik psikolojisi ilkelerine dayanan klinik psikoloji becerilerinde sağlam bir temel ile çeşitli toplum ve sağlık hizmeti ortamlarında pratik yapmaya hazırlanın.
• Bireysel ve kolektif davranışları motive eden bilinçsiz ve ilişkisel faktörlerin kişisel deneyimleriyle, temel klinik beceri kümeleri de dahil olmak üzere geniş kapsamlı genel klinik psikoloji bilgisini bütünleştirin.
• İlişkisel yaklaşımlar ve bağlanma gibi derinlik psikolojik perspektiflerini araştırın; kısa psikodinamik yaklaşımlar dahil olmak üzere kanıta dayalı uygulamalar; bütünleştirici değerlendirme; Bütünleştirici sağlık hizmetlerinde kişilerarası nörobiyoloji ve biyopsikososyal yaklaşımlar; toplum temelli uygulama yaklaşımları; ve ruh sağlığı ile ilgili kamu politikası.

“Bir öğrenciyken ve daha sonra büyük bir devlet üniversitesinde görevli bir öğretim görevlisi iken, kendi iç hayatımın ve meslek hayatımın bölünmesi gerektiğini düşündüm. Pacifica'yı ve programımızı bulduğumda, derinlik psikolojik ilkelerini hayatımızın ve işimizin her alanında açık bir şekilde bütünleştirebileceğimiz bir yerde çalışmaktan çok memnun oldum. Bizi, dünyada ve dünyada Ruh'a eğilme taahhüdünü paylaşan öğrenciler, öğretim üyeleri ve personel topluluğu olmak için ilham verdiğimize inanıyorum. ”
-Oksana Yakushko, Program Başkanı

Program SSS

Psy.D. hakkında farklı olan nedir? Pacifica'da klinik psikoloji program ve doktora eğitimi?

Bu program, 1980'lerin sonlarından bu yana Pacifica tarafından sunulan klinik psikoloji programına dayanmaktadır. Böylece program, öğretim derinliği psikolojisinin zengin tarihini çağdaş psiko-psikoloji dünyasıyla birleştirmektedir. Bu pratik entegrasyon, ilişkisel yaklaşımlar ve bağlanma gibi mevcut psikolojik çalışma alanlarındaki derinlik psikolojik perspektiflerini vurgular; kanıta dayalı uygulamalar; bütünleştirici değerlendirme; Bütünleştirici sağlık hizmetlerinde kişilerarası nörobiyoloji ve biyopsikososyal yaklaşımlar; toplum temelli uygulama yaklaşımları; ve akıl sağlığı kamu politikası.

Bir uygulayıcı-akademisyen eğitim programını takiben, bu program Pacifica'nın toplum pratiğinde klinik pratiğin derinlik psikolojisi ilkelerini topraklama taahhüdünü temsil eder. Psy.D. Programın misyonu, klinikler arası (sağlık hizmeti) psikologları, farklı mesleki-mesleki uygulama ortamlarında derinlemesine psikolojik bilgi ve becerileri uygulamak için hazırlamaktır. Psikoterapi, değerlendirme, gözetim ve konsültasyon, sağlıkla bütünleştirici yaklaşımlar, derinlemesine psikolojik bakış açıları ile zenginleştirilmiş ve zenginleştirilen geniş bir klinik çalışma yelpazesinde çalışan klinik psikologlar üretmek için tasarlanmıştır. Pacifica, bireysel ve kolektif davranışları motive eden bilinçsiz ve ilişkisel faktörlerin kişisel deneyimleriyle, temel klinik beceriler de dahil olmak üzere klinik psikolojideki geniş ve genel bilginin başarılı bir şekilde bütünleştirilmesi için öğrencileri eğitmektedir.

Bir Psy.D. Pacifica'nın klinik psikoloji programından California'da bir Klinik Psikolog olarak ruhsatlandırılması için gereken yeterlilik karşılanıyor mu?

Müfredatımız klinik bir psikolog olarak (California Eyaletindeki psikologlar için eğitim gereksinimlerine dayanarak) lisans almaya yol açacak şekilde tasarlanmıştır. California Klinik Psikolog lisansını alabilmek için, öğrencilerin doktora sonrası klinik hizmet saatlerini ve Devletin sınav koşullarını yerine getirmiş olmaları gerekmektedir. Programımızdan derece almanın bir parçası olarak, öğrencilerin Kaliforniya Psikoloji Kurulu'nun gereksinimlerini karşılayan doktora öncesi staj saatlerini tamamlamaları gerekmektedir. California'daki resmi staj programlarına yönelik uygunluk koşulları, derinlik psikolojik tedavi yöntemlerini benimseyen birçok klinik alanı yöneten Kaliforniya Psikoloji Staj Konseyi (CAPIC) dahil olmak üzere çeşitli kuruluşlar tarafından belirlenmektedir. Pacifica, CAPIC'in bir yüksekokul üyesidir ve öğrenciler tüm bu sitelere resmi başvuru süreci boyunca rehberlik edilecektir. Diploma derecelerini aldıktan sonra, öğrencilerin doktora sonrası denetimli klinik saatleri ve ulusal ve eyalet sınavları (EPPP ve CPLEE) puanlarını geçmesi gibi eyalet koşullarını takip etmeleri gerekmektedir. Başvuru sahipleri ve öğrenciler, California koşullarından farklı olabilecek, ikamet etmek ve uygulama yapmak istedikleri diğer ülkelerin veya ülkelerin lisans koşullarına uymakla yükümlüdürler.

Psy.D. Program?

Öğrenciler Psy.D. sonbahar, kış ve bahar aylarında dört yıl boyunca program. Her yıl, sınıflar dokuz, dört (4) günlük oturumlar (her çeyrekte üç) sırasında kampüste yapılır. Kampüs içi yaz çeyrek yok. Öğrenciler derslerini üç ve dört yıl içerisinde tamamlarlar. Lisans programının tamamlanması için sekiz yıllık bir süre sınırı vardır. Psy.D.'nin görsel bir değerlendirmesi için lütfen aşağıdaki grafiğe bakınız. programı.

Sınıfların genel formatı nedir?

Dersler, konuşma ve tartışma formatlarının bir birleşimidir ve genellikle Pacifica'nın Lambert Road kampüsünde gerçekleşir. Öğretim üyeleri ders materyalleri sunarken, tartışmalar ve soru-cevap dönemleri için zaman ayrılır. Bazı sınıflar uzmanlar tarafından yapılan sunumları, deneysel etkinlikleri (örneğin, ritüeller, somatik alıştırmalar) ve ayrıca bilgiyi bir grup olarak işlemek için zamanı içerir. Pacifica'daki kohort sistemi, öğrenmeyi ve rehberlik tartışmalarını etkileyen çoklu kişisel ve kültürel bağlamları bütünleştiren derinlemesine işbirlikçi öğrenme sürecini teşvik eder.

Sınıf dışında ne kadar iş gereklidir?

Sınıf ödevleri, okumalar, yayınlanan yansımalar / tartışmalar, sınavlar, makaleler veya projelerden oluşur. Sınıfta her saat için, ders dışında en az üç saat akademik çalışma bekleniyor. Bu kez okuma, yansıma, araştırma ve yazmayı içerebilir. Genel olarak lisansüstü eğitim, haftada yirmi (20) saatlik bir çalışma gerektirir ve ikinci, üçüncü ve dördüncü yıllarda haftada yaklaşık 15 ila 20 saatlik bir uygulama yapılmasını gerektirir. Tez çalışması tamamlandığında ve kapsamlı sınavlar geçtiğinde, çalışmanın dördüncü yılı sonrasında 1.500 staj saati gerçekleştirilir.

Kampüs dışı klinik eğitim bölgelerinde deneyimsel klinik eğitim, doktora programının önemli bir parçasıdır. Öğrenciler en az 1000 saatlik staj, 1.500 saat staj ve 60 saatlik kişisel terapi tamamlarlar. Klinik Eğitim Direktörü, öğrencilerle işbirliği yaparak, ilk akademik yılındaki yerleşimlere başvurmaları ve ikinci akademik çalışmalarının başlangıcında uygulamaya başlaması için çalışır. Öğrenciler gözetim alırlar ve kampüs derslerinde olduğu kadar saha dışı yerlerde de geri bildirim alırlar.

Öğrenciler derslerini ve pratiklerini tamamladıktan ve kapsamlı bir sınavdan geçtiklerinde, öğrenciler ayrıca gözetim ve geribildirimler verildiği kampüs dışı stajlara girerler. Stajlar, çeşitli eğitim deneyimleri sunan multidisipliner bir ortamda tamamlanmaktadır. Öğrenciler, tüm program şartlarını yerine getirdiyse ve staj hazırlığına sahip olduklarında, dördüncü yılında staj başvurusunda bulunabilirler. Bir staj sahasında kabul edildikten sonra, kurs ve uygulamaların tamamlanması üzerine staj başlayabilir. Kültürel olarak farklı alanlarda eğitim teşvik edilir. Doktora programlarına yönelik akreditasyon ayrımlarına dayalı lisans uygunluğuna ilişkin olarak devlet psikolojisi kurulları arasında farklılıklar vardır. Pacifica Graduate Institute doktora programı California eyalet yönetim kurulu psikoloji rehberini karşılayacak şekilde yapılandırılmıştır.

Öğrenciler ne zaman fakülte ile tanışma fırsatı bulurlar?

Her öğretim üyesi öğretim üyesi, öğrencilerin kampüste olduğu süre boyunca ve ayrıca hafta boyunca belirli saatlerde çalışma saatlerine sahiptir. Bu çalışma saatleri ve kayıt sayfaları her bir öğrenme seansında hazır bulundurulur. Ayrıca, öğretim üyeleri ve öğrenciler arasında oturumlar arasında sürekli ve tutarlı bir iletişim vardır. Öğrenciler ayrıca, akademik ve mesleki gelişimlerinin farklı yönleri ile bağlantılı olan bir çekirdek öğretim üyesi danışmanı atanır. Bahar çeyrek boyunca, fakülte danışmanları, her öğrencinin programda kaydettiği ilerlemeleri öğrencinin yıllık değerlendirmelerinin bir parçası olarak değerlendirir.

Psy.D nedir Pacifica'da tez çalışması mı?

Herhangi bir alandaki doktora programları, böyle bir ileri derecenin bilimsel doğasını yansıtan bir final doktora projesi gerektirir. Uygulamacı-bilgimiz Psy.D. Klinik Psikoloji Programı, bu proje Psy.D. Tez. Diğer akademik disiplinlerdeki tezlere veya klinik doktora tezlerine benzer olmasına rağmen. Program, Pacifica'nın Psy.D. Tezler, müfredatımızın niteliğini açıkça yansıtmaktadır.

• Tezin odak noktası klinik olarak alakalı bir konudur.

• Çalışma klinik çalışmaya katkı sağlamalıdır

• Makale, literatür taramasında klinik psikoloji bilim literatürünü ayrıcalık haline getirmektedir.

• Bu çalışmalar genellikle daha özlü ve konuya daha fazla odaklanılmasını sağlar.

• Tezi, katılımcılardan yararlanıyorsa, pilot bir çalışma olarak hizmet edebilir (yani, daha az katılımcı dahil).

• Psy.D. Makale, öğrencilerin klinik uygulama deneyimlerini veya hedeflerini yansıtabilir

Psy.D. Terbiye, eğitim sırasında ortaya çıkan farklı bir deneyimdir. Uygulamacı-bilgin odaklı olduğumuzu kabul etmenin yanı sıra, psy.D. Tez yazımı, dersin dört yıl içerisinde gömülür. Özel olarak tez geliştirme ve yazma konularını ele alan çeşitli dersler sunuyoruz (öğrenciler, tezleri üzerinde çalışırken destekleyici ve mentorluk yapma dahil). Ayrıca, araştırma başkanları ve araştırma koordinatörleriyle düzenli toplantılar içeren aktif bir danışmanlık sürecimiz var. Bu ders dört yıllık dersin bitiminde tamamlanmış olacak şekilde yapılandırılmıştır.

Pacifica'da, öğrencilerin kendi ilgi alanlarını, öğrencilerin tutkularını ve fikirlerin gelişimini bilgilendirmek için dünyanın ihtiyaçlarına cevap vermelerini teşvik ederek onaylıyoruz. Aynı zamanda derinlemesine psikolojik merceğin ve perspektiflerinin tez yazımlarına aktif bir şekilde katılmasını teşvik ediyoruz, bu da onların hayallerine, içsel revizyonlarına, hayal gücüne ya da insan ıstıraba karşı empatik ilişkisel tepkisine dikkatlerini içerebilir.

Tüm doktora tezlerinde olduğu gibi, Psy.D. Pacifica'daki tez süreci yoğun ve yoğundur. Aynı zamanda klinik olarak önemlidir ve derinlemesine psikolojik klinik ve araştırma yaklaşımları üzerinde durmaktadır. Son olarak, tezimizi eğitimin diğer bölümleri olarak, sadece insanların ya da toplumların yaşamlarını iyileştirmeye katkıda bulunmayı değil, aynı zamanda öğrencilerin kendileri için ruhsal büyümeyi teşvik etmeyi amaçlayan anlamlı ve dönüştürücü bir yolculuk olarak görüyoruz.

Öğrenci 2,500 saatlik staj / staj gereksinimini nerede tamamlar?

Doktora klinik programındaki öğrencilerin toplam 2,500 saat onaylanmış ve denetimli klinik deneyim biriktirmeleri gerekmektedir. Bu saatler iki “staj” eğitiminde elde edilir: Staj (1000 saat gereklidir) ve staj (1,500 saat gereklidir). Her iki eğitim seviyesi de, psikologların hizmet verdiği klinikler, hastaneler, tedavi merkezleri veya diğer kurumlar gibi kampüs dışı yerlerde elde edilmektedir. Pratik eğitim, daha yoğun ve yönlendirici denetim ile daha düşük bir eğitim düzeyidir ve Pacifica'daki sınıfların ikinci, üçüncü ve dördüncü yıllarında elde edilir. Klinik Eğitim El Kitabı, klinik eğitime başlama gerekliliklerini özetlemektedir. Kampüste öğrenim gören öğrenciler, perşembe günü, klinik eğitim deneyimlerini küçük grup tartışmaları, vaka konferansları ve fakülte tarafından yoğun bir denetime tabi tutmak için tasarlanmış uygulamalı seminerlere katılırlar. Stajyer eğitimin tersine, staj eğitimi, daha fazla bağımsızlık ve sorumluluk ile daha yüksek bir eğitim düzeyidir ve öğrenci tüm dersleri tamamladıktan ve kapsamlı sınavları geçtikten sonra üstlenilir. Staj, stajın aksine, dersler ve pratik deneyimler aracılığıyla elde edilen bilgi ve becerilerin kullanıldığı bir özetleyici ve geniş kapsamlı bir eğitim deneyimidir. Burada açıklanan tüm eğitim faaliyetleri, Eğitim Koordinatörü ve Klinik Eğitim Direktörü de dahil olmak üzere, Pacifica Eğitim Ofisi tarafından koordine edilmekte ve desteklenmektedir.

Bir öğrenci 60 saatlik kişisel terapi gereksinimini karşılamak için kişisel terapi saatlerini kullanabilir mi?

Kişisel terapi gereksinimi, kendilerini başkalarının iyileşme aracı olarak kullanan klinisyenlerin gelişimi için gerekli olan programın ayrılmaz bir parçasıdır. Ayrıca, kişisel farkındalık, insan katılımcılar ile araştırma çalışmaları yürütmek veya psikolojik bilgileri genişleten alanda klinik ve bilimsel diyaloglar yapmak da dahil olmak üzere bir öğrenci olmanın diğer süreçleri için elzemdir. Bu nedenle, bir öğrenci programa kaydedilirken en az 60 saatlik kişisel terapi tamamlanmalıdır. Bu saatler bireysel, grup, çift veya aile ayarlarında tamamlanabilir.

Müfredata Genel Bakış

Klinik Psikoloji Psy.D. dersler dört günlük oturumlarda (Perşembe akşamı Pazar öğleden sonra), her ay bir kez, sonbahar, kış ve ilkbaharda dört yıllık bir süre boyunca gerçekleşir. Öğrenme oturumları arasında, eğitim ve öğretim fakültesi, web destekli öğrenme ve kohort destek gruplarından bireysel mentorluk yoluyla devam etmektedir. Doktora öncesi stajın, programın beşinci yılında, ders ve tez çalışmasının tamamlanmasını takiben gerçekleşmesi beklenmektedir.

BEŞ YILLAR GİRİŞİ

Klinik Psikolojide 1.500 saatlik bir Önlisans Stajının tamamlanması - CY 980, 3 adet

Seçilen derslerin çevrimiçi bileşenleri olabilir. Bu müfredat, klinik psikolojide lisans için her bir devletin gereksinimlerini karşılamaya yönelik değildir. Bu müfredat, değişen akademik ihtiyaçlara bağlı olarak değişebilir.

İlk yıl

Dersler

• Bilişsel ve Entelektüel Değerlendirme - CY 930, 3 adet

• Objektif Kişilik Değerlendirmesi - CY 931, 3 adet

• Klinik Görüşmeler - CY 940, 1 birim

• İleri Psikopatoloji I - CY 730, 2 birim

• Yasal, Etik ve Profesyonel Uygulama - CY 832, 2 adet

• Derinlik Psikolojisine Giriş ve İnsan Bilim Gelenekleri - CY 819, 2 adet

• Jungian Tabanlı Psikoterapi I - CY 810, 2 birim

• Psikanalitik Tabanlı Psikoterapi I - CY 711, 2 adet

• Mesleki Gelişim Semineri I - CY 755, 1 adet

• Mesleki Gelişim Semineri II - CY 756, 1 adet

• Mesleki Gelişim Semineri III - CY 757, 1 birim

• İstatistik ve Kantitatif Araştırma Tasarım ve Yöntemleri I - CY 950, 3 adet

• İstatistik ve Kantitatif Araştırma Tasarım ve Yöntemleri II - CY 951, 3 adet

• Program Geliştirme için 1 Yıllık Yıllık Değerlendirme - CY 758, birimler

İkinci yıl

Dersler

• İnsan Davranışının Bilişsel Temelleri - CY 837, 3 adet

• İnsan Davranışının Biyolojik Temelleri - CY 735, 3 adet

• Cinsiyet ve İnsan Cinselliği - CY 901, 1 birim

• Cinsiyet ve İnsan Cinselliği - CY 700, 2 birim

• Alkol, Kimyasal Bağımlılık ve Bağımlılık Davranışları - CY 900, 2 adet

• Kanıta Dayalı Psikoterapi - CY 913, 2 ünite

• Farklı Popülasyonlarla Psikoterapi - CY 845, 2 birim

• Bütünleştirici ve Profesyonel Mesleki Tedavi Yaklaşımları - CY 920, 1 adet

• Değerlendirme Pratiği Semineri I - CY 759, 1 adet

• Değerlendirme Pratiği Semineri II - CY 760, 1 birim

• Değerlendirme Pratiği Semineri III - CY 761, 1 birim

• Kalitatif Araştırma Tasarım ve Yöntemleri - CY 952, 2 adet

• Tez Geliştirme - CY 955, 2 adet

• Psikometrik Ölçme Teorileri - CY 933, 3 adet

• Program Geliştirme için 2. Yıl Yıllık Değerlendirme - CY 762, 0 adet

Üçüncü yıl

Dersler

• Projektif Kişilik Değerlendirmesi - CY 938, 2 birim

• İleri Psikopatoloji II - CY 731, 2 ünite

• Psikoterapiye Karşılaştırmalı Yaklaşımlar - CY 770, 2 adet

• İnsan Davranışının Sosyal Temelleri I - CY 800, 3 adet

• Gelişim Psikolojisi I: Ergenlik döneminde çocukluk dönemi - CY 830, 2 ünite

• Toplum Ruh Sağlığı, Kamu Politikası ve Derinlik Psikolojisi - CY 825, 2 birim

• Psikanalitik Tabanlı Psikoterapi II - CY 712, 2 adet

• Psikanalitik Tabanlı Psikoterapi III - CY 715, 2 adet

• Psikoterapi Pratiği Semineri I - CY 763, 1 birim

• Psikoterapi Pratiği Semineri II - CY 764, 1 birim

• Psikoterapi Pratiği Semineri III - CY 765, 1 birim

• Klinik Psikolojide İleri Araştırma Yöntemleri I - CY 956, 3 ünite

• Klinik Psikolojide İleri Araştırma Yöntemleri II - CY 957, 2 ünite

• Tez Tamamlama I - CY 958, 3 adet

• Program Geliştirmesi için Üçüncü Yıl Yıllık Değerlendirme - CY 766, 0 adet

• Kapsamlı Portföy - CY 989, 0 adet

Dördüncü yıl

Dersler

• Gelişim Psikolojisi II: Yaşlılık Döneminden Erişkinlik - CY 801, 3 ünite

• İnsan Davranışının Sosyal Temelleri II: Grup Süreçleri - CY 802, 3 adet

• Klinik Denetleme ve Danışma İlkeleri - CY 752, 2 birim

• Psikofarmakoloji Prensipleri - CY 873, 3 ünite

• Psikolojiye Yerli Yaklaşımlar - CY 803, 1 adet

• İnsan Davranışının Duygusal Temelleri - CY 838, 2 adet

• Şiddet ve Travma - CY 834, 3 adet

• Bütünleyici Tedavilerde Dikkat ve Görüntü - CY 923, 1 birim

• Psikanalitik Psikoterapi IV - CY 716, 2 birim

• Post-Jungian Tabanlı Psikoterapi - CY 815, 2 adet

• Jungian Tabanlı Psikoterapi II - CY 811, 2 birim

• Tez Tamamlama II - CY 959, 3 adet

Mezuniyet şartları

Mezuniyet Derecesi

1. Öğrenciler mezuniyet için birim gereksinimini yerine getirmek için toplam 116 çeyrek birimi tamamlamalıdırlar. Toplam 107 akademik birim ve doktora öncesi toplam 9 staj birimidir.

1. Tamamlanan her derste asgari “B” notu gereklidir.

1. Bir kümülatif not ortalaması 3.0 olmalıdır.

1. Öğrenciler Öğrenci El Kitabında belirtilen katılım koşullarını sağlamalıdır. Öğrenciler, akademik yıl boyunca sadece dört sınıfı ve toplam ders saatinin 1 / 3'ünü kaçırabilirler.

1. Öğrenciler fakülte tarafından kabul edilen bir doktora teslim ve savunmak zorundadırlar.

1. Öğrencilerin en az 1000 saatlik stajını tamamlamaları gerekmektedir.

1. Öğrenciler 1.500 saat staj tamamlamaları gerekmektedir.

1. Öğrenciler 60 saatlik kişisel terapi tamamlamak zorundadırlar.

1. Öğrenciler Üçüncü yılın sonunda Kapsamlı Sınavı başarılı bir şekilde geçmelidir.

1. Öğrenciler Öğrenci, Tez ve Klinik El Kitaplarında belirtilen tüm politika ve prosedürlere uymalıdır.

Klinik Eğitim

En az 1000 saatlik staj ve 1500 saatlik staj gereklidir. Öğrenciler Klinik Eğitim Direktörü tarafından pratikte yerleştirilecektir. Öğrenciler rekabetçi bir başvuru süreci ile Staj elde etmelidir. Stajların, çeşitli eğitim deneyimleri sunan multidisipliner bir ortamda yapılması önerilir. Kültürel olarak farklı bir sitenin seçimi teşvik edilir. Tüm klinik eğitim gereksinimlerinin tam açıklaması için Klinik Eğitim El Kitabının mevcut baskısına başvurun.

Fakülte Mentorluğu

Her öğrenciye, program boyunca rehberlik için Fakülte Danışmanı atanır. Fakülte Danışmanları, akademik performansını izlemek, araştırma ilgi alanlarını tartışmak, klinik gelişimi denetlemek, tez ilerlemesine yardımcı olmak ve kişisel ve profesyonel destek sağlamak için öğrenci tavsiyeleriyle düzenli olarak görüşürler. Eğitimin hazırlık aşaması sırasında, öğrencilerin tez danışmanlarının, akademik, klinik ve tez konularını öğrenmelerine aktif bir şekilde entegre etmelerine yardımcı olmak üzere Fakülte Danışmanı olarak görev yapmak üzere Öğrenci Komite Başkanlığı görevlendirilir.

Klinik Psikoloji Lisansına Hazırlık

Bu müfredat, klinik psikolojide lisans için her bir devletin gereksinimlerini karşılayamayabilir. California'da lisans almak isteyen öğrenciler, Kaliforniya'da klinik psikolog olarak lisans almaya hak kazanacakları bölgesel akredite doktora eğitimi alacaklar; Ancak gereklilikler değiştiği için, öğrenciler mevcut lisans düzenlemelerinin farkında olmaktan sorumludur. Diğer öğrencilerin kendi eyaletlerinde ek lisans gereksinimlerini karşılamaları gerekebilir ve aynı zamanda geçerli devlet lisansı gereksinimlerini bilmekten de sorumludurlar.

Kabul şartları

• Başvuru sahiplerinin, psikoloji alanında güçlü bir temel oluşturmaları ve lisans düzeyinde başvuru sahipleri için başvuru sürecinde değerlendirilecek olan derinlik psikolojisi çalışması için gösterilmiş bir ilgi ve yetenek getirmeleri beklenmektedir.

• Program, psikolojik olarak düşünülmüş bireyler aramaktadır ve toplum temelli akıl sağlığı ortamlarında da dahil olmak üzere, çeşitli birey ve topluluklarla ilişkisel alanlarda çalışmak için gerekli duygusal esnekliği kanıtlar.

• Gelişmiş yazma ve burs becerilerine ek olarak, başarılı adaylar klinik deneyimleri denetleyecek ve psikoloji, beşeri bilimler ve aynı zamanda doğal ve beşeri bilimler arasındaki ilişkilere ilgi göstereceklerdir.

• Kişisel derinlik psikoterapisi deneyimi çok değerlidir.

• Uygulama Gereksinimleri:

• • Kişisel Açıklama (3-5 sayfa)
  • Özgeçmiş
  • En az 10 sayfalık Akademik Yazma Örneği ve bilinçdışında ek yazı örneği
  • Öneri formu ile 3 harf
  • Resmi transkript - bölgesel olarak akredite edilmiş veya devlet tarafından onaylanmış yüksek öğrenim kurumlarından lisans / yüksek lisans diplomasına sahip olmak zorundadır.