Halk Sağlığı Bilim Ustası - Oryantasyon Sağlık Sistemleri ve Hastalık Kontrolü (MPH - HSDC)

Halk Sağlığında Bilim Ustası (MPH), hastalıkların önlenmesi ve kontrolünün güçlendirilmesi ve iyileştirilmesine net bir şekilde odaklanan uluslararası bir programdır. MPH'nin kapsamı, kaynak kısıtlı ortamlar ve hassas nüfuslarla ilgilidir.

MPH'nin amacı, öğrencinin Evrensel Sağlık Kapsamının başarılması, bulaşıcı ve bulaşıcı olmayan hastalıklar için sağlık hizmetlerinin organizasyonu, (ihmal edilen) tropikal hastalıkların kontrolü ve ortadan kaldırılması, hazırlıklı olma gibi mevcut zorluklarla yüzleşme kapasitesini arttırmaktır. hastalık salgınları ve ergenlerin cinsel ve üreme sağlığı gereksinimlerine ve genel olarak sağlık eşitsizliklerine yanıt için. Öğrenciler araştırma ve yönetim becerileri geliştirecek ve kanıta dayalı bilgileri çok disiplinli bakış açılarından farklı bağlamlarda gerçek yaşam uygulamalarına çevireceklerdir. Sağlık hakkı, eşitlik, cinsiyet eşitliği ve dayanışma, bu yüksek lisans programında merkezi değerlerdir.

MPH, içeriğini ve öğretim yöntemlerini değişen dünyada gelişen ihtiyaçlara uyarlama konusunda 50 yılı aşkın deneyime sahiptir. MPH, Hollanda-Flaman Akreditasyon Kurumu (NVAO) tarafından mükemmel olarak derecelendirilmiştir. Eski öğrencilerin %80'den fazlası, eğitimin kariyerleri üzerindeki etkisinin yüksek-çok yüksek olduğunu ve mezuniyetlerini takip eden yıllarda bölgesel, ulusal veya uluslararası düzeyde daha stratejik pozisyonlar aldıklarını belirtmektedir.

Nasıl?

Halk sağlığı, Tropikal Tıp Enstitüsü'nde (ITM) teşvik edici bir akademik ortamda, multidisipliner bir bakış açısıyla ve eleştirel düşünmeye vurgu yapılarak öğretilir. Uluslararası öğrenci grubundaki çok yönlü kültürel ve profesyonel geçmiş, zengin bir değişim, karşılaştırmalı analiz ve fikirlerin yüzleşmesini sağlar. ITM öğretim kadrosu, düşük ve orta gelirli ülkelerdeki araştırmalara yoğun bir şekilde katılmaktadır ve önemli "alan bilgisine" sahiptir.

Kurs Dili

Kurs İngilizce olarak verilmektedir, ancak ana dili İngilizce olmayanlar için hem kurs öncesinde hem de kurs sırasında yeterli dil desteği sağlıyoruz. İngilizce konuşulmayan ülkelerden gelen öğrencilere, dil yeterlilik kriterlerini yerine getirememeleri durumunda kapsamlı bir İngilizce Dil Eğitim Programı sunulmaktadır (aşağıda Kabul Koşulları bölümüne bakınız). Bu dil politikası 2020-2021'de test edilmiştir ve kurs dilinin iki yılda bir Fransızca'ya kaydırılmasına alternatif olarak kapsamlı bir şekilde değerlendirilecektir.

Kimin için?

MPH, sağlık bilimleri (tıp, eczacılık, hemşirelik, ebelik), biyomedikal bilimler veya tıbbi sosyoloji, tıbbi antropoloji veya sağlık ekonomisi gibi sağlıkla ilgili diğer alanlarda akademik (üniversite) derecesine sahip deneyimli sağlık profesyonellerini ve araştırmacıları hedeflemektedir. Ayrıca sağlıkla ilgili olmayan bir disiplinden adaylar da programa başvurarak sağlık sektöründeki mesleki deneyimlerinin kapsamına ve ilgisine göre kabul edilebilirler.

MPH-HSDC'nin sonunda öğrenciler şunları yapabilmelidir:

• Epidemiyoloji, demografi ve biyoistatistik, yönetim ve siyaset bilimleri, sosyal ve davranış bilimleri ve çevre bilimleri gibi halk sağlığı ile ilgili disiplinlerde içgörü ve bilgi gösterin.
• Nüfusun sağlığını ve refahını iyileştirmede sağlık hizmetlerinin ve diğer sağlık belirleyicilerinin göreceli rolünü tartışmak
• Tüm paydaşların bakış açılarını dikkate alarak yerel, ulusal ve uluslararası düzeyde sağlık ve sağlık sistemlerini analiz etmek için teorik çerçeveleri ve uygun araştırma yöntemlerini uygulayın.
• Halk sağlığı uygulamalarıyla ilgili nicel ve nitel araştırma yöntemlerinde uzmanlaşın
• Sağlık sistemlerinin yönetimi ve güçlendirilmesi için politika tavsiyesi sağlamak
• Kanıta dayalı ve bağlama özel sağlık programlarını/müdahalelerini formüle edin ve sağlayıcıların ve yararlanıcıların kaynaklarını, bakış açılarını ve önceliklerini dikkate alarak bunların uygulanmasını planlayın
• Halk sağlığı kararlarının alınmasına yönelik bilimsel ve diğer kanıtların sistematik ve tekrarlanabilir bir şekilde elde edilmesi, değerlendirilmesi, özetlenmesi ve raporlanması
• Profesyonel ve bilimsel izleyicilerle sözlü ve yazılı olarak açık bir şekilde iletişim kurun
• Analitik ve problem çözme becerilerinin yanı sıra iletişim ve müzakere becerilerini sergileyen, profesyonel ve çok disiplinli bir ekipte sorumlu ve bağımsız bir şekilde çalışın
• Yaşam boyu öğrenme tutumunu geliştirin
• Halk sağlığının altında yatan değerleri eleştirel bir şekilde yansıtmak

MPH-HSDC programı aşağıdakilerden oluşur:

• 20 AKTS kredisinden oluşan bir çekirdek
• İleri düzey ders bileşenleri (25 AKTS kredisi)
• Yüksek lisans tezi (15 AKTS kredisi)

çekirdek

• Sağlık Sistemleri ve Sağlık Politikası
• Halk Sağlığında Araştırma Yöntemleri
• Sağlık Sorunları ve Programları

Gelişmiş Zaman Aralığı 1

• Sağlık Politikası ve Sistem Araştırma Metodolojisi
• Sağlık Programlarının Tasarımı ve Değerlendirilmesi

Gelişmiş Zaman Slotu 2

• Sağlık Politikası ve Yönetişim
• Çok Değişkenli Analiz
• Niteliksel Yöntemler (Uluslararası Sağlık Araştırmalarında Niteliksel ve Karma Yöntemler'in ilk bölümü)

Gelişmiş Zaman Slotu 3

• Sağlık Sistemleri Performans Analizi
• Eylem Verileri
• Cinsel Sağlık ve Üreme Sağlığı

Gelişmiş Zaman Aralığı 4

• Genel Sağlık Sigortası için Sağlıkta Sosyal Koruma
• Salgın Araştırmaları ve Araştırmaları

Bulaşıcı Olmayan Hastalıklar

Gelişmiş Zaman Aralığı 5

• Sağlık Sistemlerinin Güçlendirilmesi
• Bulaşıcı Hastalıkların Kontrolü ve Ortadan Kaldırılmasına Sürdürülebilir Yaklaşımlar
• Küreselleşme ve Sağlık

Yalnızca Yarı Zamanlı Parçalar için Gelişmiş

• Sağlık sistemlerinde farmasötik politikalar (5 AKTS kredisi)
• Klinik Araştırma ve Kanıta Dayalı Tıpta Kısa Kurs (9 AKTS kredisi)
• Uluslararası Sağlık Araştırmalarında Niteliksel ve Karma Yöntemler (6 AKTS kredisi)
• Düşük Kaynaklı Ortamlarda Antibiyotik Direncini Kontrol Altına Almak İçin Hastane Temelli Müdahaleler (5 AKTS kredisi)
• İlaca Dirençli Tüberküloz için Klinik Karar Verme (5 AKTS kredisi)

Tez

• Tez (15 AKTS kredisi)

Esneklik

MPH-HSDC'nin yapısı, öğrencilerin kişiye özel bir çalışma planı oluşturmasına olanak tanır. Geçici çalışma planı başvuru dosyasının bir parçasıdır. Öğrenciler şunları seçmelidir:

• Bir çalışma yolu: tam zamanlı veya yarı zamanlı
• Temel kurs ve bir dizi ileri kurs bileşeni
• Bir tez konusu

Çalışma yolu (tam/yarı zamanlı)

Öğrenciler, ITM'de tam zamanlı (bir yıllık) bir eğitim yolunu tercih edebilir veya yarı zamanlı eğitim yolunda dönüşümlü çalışma ve çalışma dönemleri ile programı maksimum 5 yıllık bir süreye yayabilirler. Tam zamanlı programa başvuran adayların en az 2 yıllık ilgili deneyime sahip olmaları gerekmektedir.

Öğretme ve Öğrenme Yöntemleri

MPH-HSDC, öğrenmeye katılımcı bir yaklaşımı vurgulayarak yetişkinlerin öğrenimine yönelik yöntemleri açıkça kullanır: öğrenme ve öğretmenin öğrenciler ve personel tarafından birlikte yaratıldığına inanırız. Program interaktif dersler, alıştırmalar, eleştirel okuma, küçük grup oturumları, ardından genel sunumlar, tartışmalar ve koçluklu bireysel veya grup ödevlerinden oluşur.

İletişim saatlerine ek olarak, hazırlık ve ek okumalar ile ödevler için kişisel çalışma süresi de gereklidir. Temaya özel okuyucular da dahil olmak üzere tüm öğretim materyalleri çevrimiçi bir öğrenme platformunda mevcut olacaktır.